пятница, 14 декабря 2018 г.

Программа информационной политики в соцсетях


1) В каких соцсетях будет присутствовать ваше издание, почему именно в них. Аргументируйте.
Изначально «Моменталисты» существуют в виде паблика ВК, поэтому с первой соцсетью все решено заранее. Второй соцсетью будет Инстаграм. На данный момент он является одной из ведущих платформ среди подростков и молодежи (т. е. нашей ЦА). Через хэштеги мы сможем расширить базу подписчиков, а также уведомлять их и старых подписчиков о выходе оригинального контента в паблике. Плюс тэгов в Инстаграм в том, что, в отличии от ВК, там они котируются и являются хорошим способом «наткнуться» на нас. К сожалению, тэги ВК давно стали восприниматься лишь как способ систематизации определенной информации внутри какого-то пространства (например, паблика).

2) Сравните две из этих соцсетей по контент-стратегии - как будут отличаться ваши посты в них и почему.
Посты в ВК и Инстаграм будут отличаться по нескольким признакам:
– размер текстовой информации. В Инстаграм не более 500 знаков. На стене ВК не более 1200 знаков, остальное оформлять в виде статьи и прикреплять к посту. Это связано с тем, что Инстаграм изначально не рассчитан на огромные километровые посты, я рассматриваю его как визуальную составляющую с минимальной информацией и возможным кликбейтом на основной ресурс «Моменталистов»;
– визуальная составляющая. В ВК фото и видео обычно «сопровождают» материал, иллюстрируют его. Они важны, но тексты стоят на первом месте (если это не заведомо фоторепортаж). В Инстаграм же главное заставить аудиторию при скролле остановить взгляд на нашем контенте. Скорее всего, это будут стилизованные под дизайн издания картинки с пометкой рубрики. Исходя из этой рубрики будет решаться, что именно поместить/написать на картинке и какую «информашку» разместить под постом.

3) Напишите краткий сценарий вашей работы в одной-двух из заявленных соцсетей
ВКонтакте ежедневно выходит минимум 1 публикация. Из них:

– 3-5 материалов в неделю (в зависимости от количества сданных детьми текстов). В день может выйти 1 текст (за исключением участия юнкоров в конкурсах, где есть необходимость в течение времени его проведения наполнять новостную ленту);
– опросы (интерактив с аудиторией: праздники/темы дня, если нет запланированных уникальных публикаций);
– иной развлекательный контент.
В основном материалы выходят в промежуток с 13:00 до 14:00. Это связано с пересменкой в школах, т. е. с перерывом, когда наша ЦА наиболее активно сидит в новостной ленте. Непостоянный выпуск инфо может приходиться на зимние и летние каникулы.
Каждый пост маркируется своим хэштегом и размещается либо на стене самостоятельно, либо через статью.
Посты в Инстаграм планируется выпускать с появлением оригинального детского контента и проведением конкурсов для подписчиков. В ленте размещается созданная картинка, прописывается небольшой информационный пост, который не дублирует текст ВК. Также дается ссылка на указанный пост. После его размещения скриншот размещается в сторис, чтобы, если в ленте информация потеряется, ее можно было увидеть при просмотре временных публикаций.

4) Придумайте 3-5 правил, которыми вы будете руководствоваться в процессе трансляции вашего контента в соцсети.
1. Не копипастить контент у самих себя, это понижает интерес к публикации.
2. Постоянно налаживать связь между соцсетями для аудитории: напоминать уникальным подписчикам из ВК подписываться на Инстаграм для того, чтобы следить за новостями, а уникальных подписчиков из Инстаграм подключать к подписке в ВК. Поэтому помимо информационных постов в сториз по мере набора контента и подписчиков напоминать подписаться на паблик.
3. Возможно, вступать в коллаборацию с другими городскими СМИ, но исключительно на взаимовыгодных условиях. Стараться искать определенную грань в данном случае, потому что такая реклама других детских СМИ – прямая конкуренция. Каждый центр заинтересован в подключении к своей работе новых ребят.
4. Периодически запускать таргетированную рекламу в соцсетях (но не в обеих сразу, а по очереди в каждой из них. Это связано с тем, что издание существует на базе бюджетного образовательного учреждения, которое имеет возможность выделить минимальное финансирование).

Комментариев нет:

Отправить комментарий